软件技术专业特色

我院作为一个主要为IT企业提供掌握最新实用技能和具备良好职业道德的“银领”人才的教学基地,与企业合作一直是我们努力的方向。

①订单式人才培养

在以学生为本和高职教育特点的观念认识上,加强、延伸和扩大“订单式人才培养模式体系”思想的导向功能,全面建立与此相配套的“订单式人才培养”的操作机制。提倡在学生进校前先与用人单位签署用人协议,明确对人才的具体需求,然后在教学中采取与用人单位共同培养的模式,将用人单位在知识结构、技术能力以及思想理念等方面的需求融入学生课程和日常教育中,实现为用人单位对人才的“量身定做”和订单培养。本专业与用人单位签署用人协议,对学生素质及技能培养提出要求,并从招生、课程安排、教学、企业文化、实习、毕业考试等一系列关键过程中结合用人单位实际进行定向培养。目前,软件技术专业与国内高阳科技、诺亚舟科技公司等开展订单式教学项目,已达150人。

②积极引进国外资源、课程项目

为了更好的实施专业建设规划,本专业定期开展专业调研工作,及时修订教学计划;成立专业指导委员会对专业教学提供咨询与指导;积极拓展专业领域的企业合作,开拓更新更先进的教育资源和教学方法等。本专业还积极引进国外教育资源及课程项目,与国外甲骨文公司开展甲骨文学院项目,进行大型数据库人才的培养,成为国内高职院校中与该公司合作教学的第一家。该项目是Oracle公司在中国启动的Oracle教育工程之一。通过该学院项目,学生可以获得世界先进的技术资料和培训课程。在Oracle学院项目开展的过程中,本专业还积极探索研究混合教学方法,进行教学研究和教学改革的探索。

③积极开展校企合作,建立实习实训基地

本专业积极探索开展校企合作、产学研结合的教育机制。从2003年开始,我院已与多家IT企业签订了合作项目,并与联想、软件行业协会、深圳软件园企业合作进行教学、科研工作。在与企业合作的同时,根据课程需要聘请有丰富实践经验的企业工程师任兼职教师。目前与我专业合作的企业项目包括:

1)2003年与8家IT企业签订了合作项目,共建实习实训基地。

2)2004年与联想共建实验室

3)2004年与高阳科技共同进行大型机方向的订单式人才培养

4)2005年与Oracle进行甲骨文学院项目

5)2005年与联想进行科研项目合作

    6)2005年与ATA公司进行教改项目