软件技术专业人才培养

一  人才培养目标

    本专业培养的学生能够按照软件工程规范，熟练运用一种到两种程序语言，完成程序编制任务；对软件测试、维护等具有一定了解，能承担企业的软件开发过程的技术秘书任务；具有较强的学习新技术，应用新技术的软件技术工作能力，适应软件的应用维护，技术咨询和销售等工作，造就一大批立足深圳，适应IT产业发展，面向未来的实用型技能型软件技术人员。

二  人才培养规模

   2005年，首届软件技术专业毕业生共184人；2006年，预计共有251人毕业，其中两年制毕业生占48%。目前软件技术在校生456人。2008年，软件技术专业在校生规模估计达1000人，培养的毕业生预计超过1500人。结合学院六年规划目标，软件技术专业计划至2010年，在校生人数达1500人。

三  人才培养模式

（1）“2+1”订单式培养模式

以“2+1”模式为基础，制定并启动了订单式人才培养计划。学生前两年在学校学习专业知识和技能知识，培养基本专业能力，第三年根据企业订单式要求，分专业方向与企业共同培养。

（2）产学结合模式
    努力开展产学结合，狠抓实践，培养学生把理论知识转化为实践的能力，提高学生综合素质、创新素质与创业素质。在实践校企合作，产教结合过程中，软件系与8家企业签订了人才培养协议，还与联想集团联合建设实验室，与Oracle公司开展甲骨文学院项目等。

四  人才培养质量

    为了保障学生毕业后能胜任软件开发、软件测试等专业工作，要求学生必须获得必修课的全部学分，修满选修课的学分，同时要求学生必须取得大学英语B级证书和教学设计中所规定的专业技能证书，即“双证”制度，充分保证了学生毕业后从事专业岗位或专业辅助岗位具有扎实的理论基础知识，又具有一定的动手实践能力。

五  人才培养原则

以素质为基础，以能力为本位，以行业需求为基本依据，以就业为导向；坚持产、学、研结合的专业建设方向；适应行业技术发展，课程设置具有灵活性和通用性。