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吉林大学是六所高校合并组建而成、学科门类齐全的教育部直属重点综合性大学，是首批进入“211工程”的国家重点建设的大学之一，也是“985工程”国家重点建设的大学之一。学校师资力量雄厚，荟萃了一批学识渊博、治学严谨的国内外知名学者。教职工人数16201人，有教师6059多人，其中：教授1128人、博士生导师833人。中国科学院和中国工程院院士18人（双聘7人），国务院学位委员会委员2人，国务院学位委员会学科评议组成员17人，国家有突出贡献的中青年专家14人，教育部跨世纪优秀人才31人，国家杰出青年基金获得者15人，国家“973”项目首席科学家1人，“长江学者和创新团队发展计划”特聘教授14人。
吉林大学学科门类齐全，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、军事学等十二大学科门类；有本科专业129个，博士、硕士学位授权一级学科18个，具有硕士学位授权的学科、专业245个，具有博士学位授权的学科、专业143个，博士后科研流动站27个；国家重点学科17个。
学校坚持以改革促发展，努力营造有利于创造性人才成长的人文环境和客观条件。学校是国家确认的首批国家大学生文化素质教育基地之一，有国家级人才培养基地和教育、教学基地9个，教育部人文社会科学重点研究基地6个。现已建立起学士--硕士--博士完整的高水平、高质量人才培养体系，为国家培养了大批优秀人才，在国内外享有良好的声誉。在校全日制学生6.34万人，其中：博士生、硕士生1.7万人；国家计划内成人学历教育学生2.45万人，远程学历教育学生6千余人。
吉林大学是教育部正式批准开展现代远程教育的试点高校之一，学校拥有良好的远程及网络教育的教学环境、设备和条件。研制开发了大批高质量的多媒体教学软件。学校网络条件优良，6个校区9个校园之间的光纤网络畅通，是中国教育科研网的吉林省主节点，为在全国各地开展现代远程教育提供了有利的网络支撑条件。
吉林大学远程教育学院依托吉林大学丰富的教学资源，建成了强大的网络教学体系，，全方位地为学生和教师创造良好的网络学习和网络教学条件，确定了以基于地面宽带网为主的网络传输技术模式，充分体现远程教育不受时空限制，自主学习的特点。采用现代远程教学手段与传统教学方式相结合的教学模式和教学管理体系组织教学。远程教育学院选派资深教授和富有教学经验的教师授课，结合吉林大学传统教育的特色与现代网络教学方式，突出计算机网络、多媒体通讯等现代化远程教育手段在教学及管理中的应用，采用先进技术制作课件并通过计算机网络等方式传送至学习中心供学生学习使用。学生可根据实际条件和学习中心的安排进行课程学习，或通过网络点播课件并参加实时交互答疑。课后可通过访问网络服务器，上网浏览、自学课件或下载课件等方式学习。辅导、答疑、作业提交和批改可通过计算机网络或其他方式进行。实践环节教学由各校外学习中心安排进行，远程教育学院与各校外学习中心还将根据现实条件与可能，提供必要的传统教学方式加以补充。
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